La Evaluación Neuropsicológica
U1 Actividad 1. La Evaluación Neuropsicológica
Introducción
El propósito de esta actividad es identificar la definición y características de los métodos usados en la neuropsicología para comprender su metodología y algunos de sus diferentes usos
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ü El documento debe tener una estructura de introducción, desarrollo, conclusiones y referencias.
§ Introducción menciona la definición y características de la Neuropsicología, menciona cuándo y dónde interviene un neuropsicólogo; así algunos antecedentes históricos importantes que ayuden comprender y contextualizar el tema,como neuropsicólogos destacados.
§ Desarrollo:
-Define lo que es la Evaluación Neuropsicológica y sus diferentes usos.
-Explica el enfoque Psicométrico en la evaluación neuropsicológica y sus características.
-Explica el enfoque clínico en la evaluación neuropsicológica y sus características.
-Lista los métodos y técnicas que se utilizan para la evaluación neuropsicológica
§ Conclusiones desde tu punto de vista menciona la importancia de la neuropsicología como profesión
Criterios de Evaluación
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Métodos de Evaluación en las Neurociencias
del Comportamiento
Actividad 1. La Evaluación
Neuropsicológica

Licenciatura en Psicología
Número de cuenta: 403008894
Modulo: 0203
Grupo: 9243
Alumno: Carlos
Alberto Sandoval Ocampo.
Tutora: María Cristina Canales Cuevas
Fecha de entrega: 28/02/2021
Introducción
El propósito de esta actividad es identificar la
definición y características de los métodos usados en la neuropsicología para
comprender su metodología y algunos de sus diferentes usos.
La Neuropsicología estudia la relación entre la
conducta y el cerebro donde en la investigación se distinguen entre la
neuropsicología humana y la neuropsicología animal.
Es una especialidad que se une entre la psicología
y la neurología, La Neuropsicología es una neurociencia misma se encarga del
estudio del cerebro humano, cuando el cerebro resulta dañado se producen una
serie de cambios tanto a nivel estructural como conductual, La neuropsicología
estudia qué conductas cambian, por lo que estudia tanto el comportamiento
humano como animal.
La neuropsicología trata de determinar la
existencia, localización y características del daño cerebral, el neuropsicólogo
evalúa mediante técnicas psicológicas los cambios que ese daño produce en la conducta
del paciente, estableciendo un diagnóstico clínico, puede indicar el tipo de rehabilitación
y tratamiento psicoterapéutico, que debe tener el paciente.
Paul Broca (1861) Cirujano, neurólogo y antropólogo
demostró la relación en determinadas perturbaciones del lenguaje y la presencia
de una lesión cerebral, determino en que
parte del cerebro se genera el proceso del habla.
En la actualizada el avance tecnológico ayudo a
poder detectar las lesiones cerebrales por medio de resonancias magnéticas y
tomografías.
Evaluación Neuropsicológica
La evaluación Neuropsicológica tiene fines de investigación o fines de aplicados según sea el caso, se puede utilizar
para realizar una mejor evaluación en la selección de personal y en el ámbito del
medio ambiente se puede verificar si las sustancias toxicas afectan o causan algún daño cerebral.
Se implementa para poder
medir una función psicológica que se sabe que está vinculada a una estructura o
vía cerebral en particular. Las pruebas se utilizan para investigar la función cerebral
y en un entorno clínico para el diagnóstico de déficit mental.
Habitualmente se recomienda
la realización de dicha evaluación neuropsicológica cuando existen síntomas o
quejas relacionados con la memoria, la atención, o el razonamiento.
Al neuropsicólogo se le solicita
que establezca un balance completo de la habilidades perceptivas, cognitivas y motoras del paciente, determinando cuales se
encuentran preservadas y cuales están deterioradas,
a partir de este estudio realiza y establece
un programa de rehabilitación neuropsicológico adaptado a ese paciente en
concreto y al plan de rehabilitación global que se establezca para él,
realizándolo de forma afectiva y verificando sus resultados.
Goldstein(1979) refiere que
los neuropsicólogos clínicos se enfrentan a problemas teóricos y metodológicos como la
complejidad de las relaciones conducta cerebro al establecer la relación exacta
existente entre la estructura cerebral dañada
y una determinada alteración conductual,
el neuropsicólogo trabaja con neurólogos, neurocirujanos, electroencefalógrafos,
tratando a pacientes con problemas de salud física y pacientes críticamente enfermos,
por lo que exige un esfuerzo interdisciplinario, ya que algunos test los realizan
con pacientes directamente en cama, Goldstein define a el test neuropsicológico
como “un test sensible a la condición del cerebro” considerando que “las metodologías
psicométricas de laboratorio son actualmente los mejores enfoques disponibles
para el diagnostico de las lesiones cerebrales a partir de métodos
conductuales”.
Boll (1977) refiere que
para comprender la diferencia entre
funciones normales y deterioradas se deben de estudiar dos etapas relacionadas con
los tipos de medidas conductuales empleadas, y con los métodos utilizados para el
análisis de los datos, tomando estos criterios podemos reducir el riesgo de
fracaso para detectar las alteraciones de las funciones cerebrales, en la
segunda etapa se utilizan distintos métodos inferenciales para analizar los
datos obtenidos en el examen psicológicos, menciona 4 métodos, 1.- Nivel de
ejecución, 2.- Estudio de perfil de ejecuciones, 3.- Indicadores de organicidad,
4.- Comparación de la eficacia entre el hemisferio derecho y hemisferio izquierdo.
Los cuatro métodos se pueden utilizar conjuntamente.
Enfoque Psicométrico
en Evaluación Neuropsicológica
Goldstein(1979) refiere que mientras en evaluación psicológica
clínica se evoluciona a través de entrevistas
y técnicas proyectivas, en evaluación neuropsicológica continúan aplicándose
test psicométricos ya que la evaluación neuropsicológica se realiza haciendo la evaluación de las
conductas perceptivo cognitivas y motoras, debido a que sus alteraciones por razón de una
lesión cerebral muestra mejores resultados
y el mejor método para evaluarlo es el método psicométrico, siendo un ejemplo la
batería de test neuropsicológicos de Halstead-Reitan.
Ward C.
Halstead en 1935 crea en la Universidad de Chicago el primer laboratorio de neuropsicología
humana, emprende una serie de investigaciones encaminadas a encontrar una
medida de la inteligencia biológica por oposición a la inteligencia
psicométrica, La teoría de la inteligencia biológica no le da buenos resultados
pero genera una batería de 27 preguntas, que al análisis y estudio de su discípulo
Reitan, genera el test Halstead-Reitan que es capaz de diferenciar entre pacientes
con lesiones cerebrales y pacientes sanos.
La batería
neuropsicológica consta en la actualidad de cinco pruebas básicas y exámenes
complementarios como el test de categorías, el test de ejecución táctil, el test
de percepción de sonidos del habla, el test de ritmo de seashore el test de
golpeteo, entre otros.
La selección
de pruebas contienen los siguientes criterios, 1.- abarcar un rango extenso de funciones cerebrales y conductas
sin solaparse mutuamente, pero que cada función
fuera evaluada por mas de una prueba, 2.- que no exija cada prueba mucho tiempo
para su aplicación, 3.- que las pruebas fueran fácilmente cuantificables, 4 que
no hubieran falsos negativos.
Las baterías
segmentadas o diseñadas para diferentes edades, para niños y adultos, permitiendo
evaluar las funciones de atención y concentración , memoria, actividad categorial,
habilidades verbales, habilidades visoespaciales, funciones sensoriales, funciones
motoras.
La escala de memoria de Wechsler consta de 7
sub tests, 1.- Datos personales e información general, 2.- Orientación
inmediata, 3.- Control mental, 4.- Memoria Lógica, 5.- Memoria de dígitos, 6.-
Reproducción visual y 7.- Palabras emparejadas
Enfoque clínico en
Evaluación Neuropsicológica
Considera que la unidad del
análisis es la conducta producida por el
individuo y no las puntuaciones obtenidas por este, en los tests, enfoque utilizado
en la escuela de la Gestalt, en la escuela de Ginebra y en la Escuela soviética,
en tiempos modernos la tendencia se generaliza en el de creer que solo lo
cuantificado o cuantificable puede ser válido, requieren del psicólogo evaluador
un cierto nivel de experiencia y conocimiento del marco conceptual en el cada uno
de ellos se basan, debe conocer los principios básicos de la neurociencia y de
las ciencias de la conducta, así como un entrenamiento especial en la evaluación
de pacientes con lesiones cerebrales.
Algunos métodos
y técnicas utilizados.
LURIA: Se dirige a las
perturbaciones de la sensibilidad, los movimientos, o motricidad.
BNLN: Se basa en la teoría de
LURIA sobre el funcionamiento del cerebro, la versión de Christensen y el intento
de tipificación de estos tests para compatibilizar las estrategias cualitativas
y cuantitativas.
§ Conclusiones
En esta actividad nos damos
cuenta de la gran importancia de la neuropsicología, destacando desde el inicio
de su formación que se fueron creando fuertes bases, donde cada descubrimiento en torno a la forma de realizar los test, descubren con su aplicación erres y aciertos, así como las formas correctas
o incorrectas de aplicar los métodos y técnicas para realizar estos, por tanto concluyo con que la evaluación neuropsicológica como profesión debe
de tener a una persona responsable, con visión con criterio, con humanidad con valores
que pueda ser objetivo y que tenga tanto
conocimiento empírico como practico para realizar una evaluación neuropsicológica
que ayude a la rehabilitación de un paciente
con algún daño cerebral.
Bibliografía
Benedet,
M. J. (1986). Evaluación neuropsicológica. Bilbao: Desclee de Brouwer. Cap 4.
Hebben,
N., & Milberg, W. (2010). Fundamentos para la evaluación neuropsicológica.
Editorial El Manual Moderno. Cap 1.
GNOSIS
GNOSIS
El gnosticismo es un conjunto de antiguas ideas y sistemas religiosos que se originó en el siglo I entre sectas judías y cristianas antiguas. Estos varios grupos enfatizaban el conocimiento espiritual por encima de las enseñanzas y tradiciones ortodoxas y la autoridad de la iglesia.
EL concepto de la realidad
Hola buenas noches mi nombre es Carlos Alberto Sandoval Ocampo y estas son mis respuestas
¿Cómo construimos la realidad?
La construimos a través de nuestra conciencia, en nuestra mente interior donde desarrollamos procesos analíticos, donde lo que se encuentra como problemas, felicidad, paz, amor, lo reflejamos al crear nuestra realidad, puedes verlo siempre y percibirlo siempre al recorrer por tus sentidos, tu mente y mas adentro, en tu alma creas tu realidad.
¿Qué importancia tiene conocer esto, en psicología?
La realidad creada por los individuos crean su conducta, la conducta humana es el fundamento del estudio de la psicología.
¿Cómo podemos entonces estudiar los fenómenos socioculturales, sabiendo que la realidad que estudiamos, también es construida?
Estamos formados por los mismos sentidos, psicológicamente nos identificamos con personas, las personas pueden transformar sus pensamientos y estos se multiplican, en conjunto se puede degenerar una conducta y en masa se modifica una sociedad, así como cosas malas, se hace con cosas buenas, las personas se pueden mentir así mismas, las ideas y pensamientos, construyen nuestra realidad, "Nietzsche desarrolló su propia teoría de la "falsa conciencia" con sus análisis del significado social del engaño y el autoengaño, y de la ilusión como condición necesaria para la vida."
RETO DE LA GRATITUD
RETO DE LA GRATITUD DIA 2
💎Día 2⃣💎*
💎LA PIEDRA 💎
" Reflexiona sobre tus bendiciones presentes, de las cuales posees muchas; no sobre tus penas pasadas, de las cuales todos tienen algunas"
💎Charles Dickens (1812-1870) escritor 💎
Día 💎2⃣💎
LA PIEDRA:
El ejercicio de la piedra de la gratitud, es la historia de un padre que tenía un hijo que se estaba muriendo y que utilizó una piedra de la gratitud para dar gracias por la salud de su hijo, y el chico experimentó una recuperación milagrosa. Desde entonces, la piedra de la gratitud ha demostrado ser un éxito para muchas personas de todo el mundo, que la han utilizado para conseguir dinero, salud y felicidad.
Primero busca una piedra o una gema. Elige una de tamaño pequeño que te quepa en la palma de la mano y que te permita cerrar bien los dedos. Elige una piedra suave, sin bordes ásperos, que no sea demasiado pesada y que te resulte muy agradable tenerla en la mano. Puedes encontrar una Piedra Mágica en tu jardín si tienes uno, o a orillas de un río o arroyo, del mar o en un parque. Si no puedes ir a ninguno de estos lugares, pídesela a tus vecinos, familiares o amigos. Puede que incluso tengas una piedra preciosa o una gema que puedas usar como Piedra Mágica.
Cuando hayas encontrado tu Piedra Mágica, ponla al lado de tu cama, en un lugar donde siempre la veas al acostarte. Haz sitio si es necesario para que puedas ver fácilmente tu Piedra Mágica cuando te vayas a acostar. Si usas despertador, ponla junto al despertador. Esta noche, justo antes de irte a dormir, coge tu Piedra Mágica, póntela en la palma de la mano y cierra los dedos.
Piensa detenidamente en todas las cosas buenas que te han sucedido durante el día, y elige lo mejor que te ha pasado por lo que estás agradecido. Luego, di la palabra mágica, gracias, por lo mejor que te ha pasado. Vuelve a poner la Piedra Mágica al lado de tu cama. ¡Y ya está!
Cada noche durante los 26 días siguientes, haz este mismo ejercicio de la Piedra Mágica. Antes de acostarte, revisa tu día, y descubre lo mejor que te ha pasado. Mientras tienes la Piedra Mágica en tu mano, siente todo el agradecimiento que puedas por eso que te ha pasado, y di gracias.
Utilizar una piedra parece un acto muy simple, pero a través de este ejercicio verás que empiezan a suceder cosas mágicas en tu vida. Cuando busques lo mejor que te ha sucedido durante el día, buscarás entre las muchas buenas cosas que te han sucedido, y en ese proceso de búsqueda y de decidir cuál es la mejor, en realidad estás pensando en las muchas razones por las que estás agradecido. También te aseguras de que todos los días te irás a dormir y te despertarás sintiendo agradecimiento.
Los ejercicios de Enumera tus Bendiciones y de la Piedra Mágica te garantizan que empiezas y terminas los días en un estado de gratitud. De hecho, son tan poderosos que juntos pueden cambiar tu vida en tan sólo unos meses. Pero este libro está pensado para cambiar tu vida verdaderamente deprisa a través de una abundancia de ejercicios mágicos. Como la gratitud es magnética y atrae más cosas por las que estar agradecidos, la concentración de gratitud durante 28 días intensificará la fuerza magnética de la gratitud. Cuando posees una potente fuerza magnética de la gratitud, como por arte de magia, ¡atraes automáticamente todo lo que deseas y necesitas!
Ejercicio Mágico No. 2:
La Piedra Mágica:
1 – Enumera Tus Bendiciones.
2 - Haz una lista de diez bendiciones.
3 - Escribe en tu cuaderno mágico por qué estás agradecido.
4 - Relee tu lista, y al final de cada bendición di gracias, gracias, gracias, y siente la gratitud por esa bendición con la máxima intensidad posible.
5 - Pon tu Piedra Mágica al lado de tu cama.
6 - Esta noche, antes de irte a dormir, toma tu Piedra Mágica en la mano y piensa en lo mejor que te ha pasado hoy.
Di la palabra mágica, gracias, por lo mejor que te ha sucedido hoy.
Repite el ejercicio de la Piedra Mágica cada noche durante los siguientes 26 días.
Cada vez que pienso que debo esperar algún momento en el futuro para ser feliz, estoy eligiendo, conscientemente, no ser feliz en el presente. Voy a reconocer que la felicidad es mi regalo, es mi estado natural, qué es una decisión y una opción interior y que no tiene nada que ver con los hechos o las experiencias existentes en el mundo exterior. Cuando pienso que la felicidad depende de que obtenga algo en el futuro, recordare que solo la puedo sentir en el presente. Hoy, decido que el ahora es el único momento que hay, que puedo ser feliz en este momento eligiendo la tranquilidad de espíritu como mi único objetivo y brindando mi amor incondicional.
GRACIAS por compartir conmigo este segundo día de reto!!
Extraído del libro la magia de 💎Rhonda Byrne💎
La lectura de este conocimiento transformador nos cautivará, pero sin practicar lo que leemos, el conocimiento se nos escapará de las manos y la oportunidad que hemos atraído de cambiar fácilmente nuestra vida se habrá esfumado.
Para asegurarnos de que no nos va a pasar esto, hemos de practicar la gratitud durante 28 días, así impregnaremos nuestras células y nuestro subconsciente con esa energía de la gratitud. Sólo así cambiará nuestra vida de manera permanente.
💎 Excelente día muy gratificante💎
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